司法考試中的刑法
——2015年修訂版代前言
一、刑法在司法考試中的地位與價(jià)值
在建設(shè)法治中國(guó)的宏偉目標(biāo)中，刑事法治是極為重要、不可或缺的環(huán)節(jié)。刑法與民法一樣是實(shí)體法，與刑法相對(duì)應(yīng)的程序法主要是刑事訴訟法。與民法相比，刑法與社會(huì)生活的聯(lián)系沒(méi)有民法那樣緊密，很多考生對(duì)于刑法問(wèn)題的認(rèn)識(shí)沒(méi)有對(duì)于民法問(wèn)題的認(rèn)識(shí)那么深切；與刑事訴訟法相比，刑法尤其是分則部分的系統(tǒng)性、程序性沒(méi)有刑事訴訟法那么強(qiáng)，知識(shí)點(diǎn)有些零散。然而，刑法在司法考試中的分值一直居高不下，隨著司法考試改革的深入，刑法分值比較恒定：如在600分制下，刑法部分一直穩(wěn)居總分值的1/6～1/7。刑法的題型也是十分廣泛的，單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、不定項(xiàng)選擇題、案例分析題，甚至是論述題也有其身影�；谛谭▽W(xué)本身的理論深厚、相關(guān)規(guī)范龐雜、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)異彩紛呈以及案例分析題的靈活性與應(yīng)用性，刑法的案例分析題也是比較難以把握的�；谝陨咸攸c(diǎn)，刑法成為許多考生通過(guò)司法考試的“攔路虎”，刑法部分得分一直較低與此也是不無(wú)關(guān)系的。
明確了這些特點(diǎn)，我們就要摸索規(guī)律并解決問(wèn)題。刑法要解決的核心問(wèn)題在于什么樣的行為構(gòu)成犯罪以及處以何種刑罰。而對(duì)這兩個(gè)核心問(wèn)題，刑法典又分為總則和分則加以規(guī)定。在司法考試中，總則部分一直是司法考試的核心，而分則部分的重點(diǎn)內(nèi)容也不容忽視(把握分則的重點(diǎn)就顯得尤為重要，本專題講座中重點(diǎn)罪名的具體把握占據(jù)極大的篇幅)。不僅如此，刑法學(xué)還體現(xiàn)了司法考試難度的提升與加強(qiáng)理論考查的命題導(dǎo)向，有很多教科書(shū)中所沒(méi)有涉及到的，甚至在刑法理論界尚有爭(zhēng)議的問(wèn)題在近幾年司法考試中也屢屢出現(xiàn)。把握了以上的命題導(dǎo)向，我們才可以有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
二、本專題講座的特色
基于多年在高校從事刑法學(xué)教研和在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行司法考試刑法教學(xué)輔導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)，筆者認(rèn)為，面對(duì)刑法學(xué)科的基本規(guī)律，司法考試中要想在刑法上有所突破，在全面通讀教材、熟悉法條的基礎(chǔ)上，抓住重點(diǎn)、突破疑難點(diǎn)勢(shì)在必行，實(shí)現(xiàn)教材內(nèi)容、法典規(guī)定、單行刑法與相關(guān)司法解釋以及經(jīng)典真題完美結(jié)合、融為一體確有必要。本專題講座即是此認(rèn)識(shí)的載體和努力的結(jié)晶。關(guān)于應(yīng)試版的刑法專題講座，筆者著力注重并有以下幾個(gè)問(wèn)題需要同讀者諸君交流：
(一)三位一體
本書(shū)的內(nèi)容，并未嚴(yán)格遵守刑法教材的編寫(xiě)體例，而是充分照顧到了司法考試等法律專業(yè)(職業(yè))考試的特點(diǎn)，針對(duì)應(yīng)試復(fù)習(xí)的要求，較好地實(shí)現(xiàn)了法學(xué)理論、立法規(guī)定與實(shí)例試題三位一體的應(yīng)試教材的編寫(xiě)要求。這也是本叢書(shū)編寫(xiě)的初衷。
另外，三位一體在本書(shū)中還體現(xiàn)為統(tǒng)編教材、刑事立法和司法解釋三者緊密而有機(jī)的結(jié)合。對(duì)于廣大考生而言，如何準(zhǔn)備法典之外的大量司法解釋一直是個(gè)頭痛的問(wèn)題。與其他部門(mén)法不一樣，刑法不是僅有一二個(gè)較為全面、集中的解釋或者意見(jiàn)，而是涉及刑法問(wèn)題的立法、司法解釋十分繁多。自現(xiàn)行《刑法》生效以來(lái)，全國(guó)人大常委會(huì)、最高人民法院、最高人民檢察院分別或者聯(lián)合作出的刑事立法與司法解釋100多件，而且刑法的立法與司法解釋的一個(gè)突出特點(diǎn)是零散。刑法的立法、司法解釋許多就是針對(duì)刑法典某一條文而作出的，甚至是針對(duì)某個(gè)小制度或罪名而作出的，并非系統(tǒng)性地針對(duì)刑法典全文的解釋，這無(wú)疑加大了考生的復(fù)習(xí)難度。對(duì)于考生而言，弄清這么繁多而又十分零散的立法、司法解釋與刑法典是何關(guān)系，是否都要掌握，如何掌握，掌握到什么程度以及司法考試的考查角度等都是棘手的難題，而這又正是司法考試的重點(diǎn)之一。本書(shū)的宗旨之一正是著力幫助考生解決這個(gè)問(wèn)題。筆者遵循命題規(guī)律，對(duì)繁多的刑事立法、司法解釋加以取舍，并將其與刑法典一起穿插于各相關(guān)知識(shí)點(diǎn)之間，而不單獨(dú)零散介紹，徹底實(shí)現(xiàn)三位一體�？梢载�(fù)責(zé)任地說(shuō)，能夠作為考點(diǎn)的刑事法條、立法與司法解釋的內(nèi)容基本不超出本書(shū)的范圍。
(二)突出重難點(diǎn)
本書(shū)作為司法考試的刑法專題研習(xí)，因教材性質(zhì)和篇幅所限而不同于指定教材或其他教科書(shū)而面面俱到。本書(shū)的專題立足于應(yīng)試教育和司法考試試題設(shè)計(jì)的基本規(guī)律，力爭(zhēng)詳略得當(dāng)，突出重難點(diǎn)，力求每一專題都能做到考點(diǎn)集中，以幫助考生迅速抓住重點(diǎn)和難點(diǎn)，將有限的時(shí)間和精力用在最應(yīng)該用的地方(這在司法考試復(fù)習(xí)中應(yīng)該是最重要的)。從這個(gè)角度上講，本書(shū)對(duì)于應(yīng)試復(fù)習(xí)具有較明顯的優(yōu)勢(shì)。這一點(diǎn)在分則部分體現(xiàn)得最為明顯，如對(duì)于一些常見(jiàn)的重點(diǎn)罪名如交通肇事罪、搶劫罪、盜竊罪、貪污罪、受賄罪等不厭繁復(fù)，并且盡量細(xì)致入微。
(三)理論品性
筆者的寫(xiě)作目的是要寫(xiě)成一部幫助廣大考生征服司法考試的教輔用書(shū)，同時(shí)，力爭(zhēng)使本書(shū)又是一部對(duì)刑法重要理論問(wèn)題、重大制度、重點(diǎn)罪名專題闡述的理論教材，如對(duì)共犯從屬性理論、轉(zhuǎn)化犯現(xiàn)象、包容犯現(xiàn)象、監(jiān)督過(guò)失考驗(yàn)期滿后才發(fā)現(xiàn)緩刑與假釋期間犯有新罪或漏罪如何處理等問(wèn)題的分析。這是其他輔導(dǎo)用書(shū)甚至一般教材中所沒(méi)有涉及到的，但這是復(fù)習(xí)應(yīng)對(duì)司法考試所必要的。究其原因，主要是注意到刑法學(xué)本身體系性強(qiáng)、理論性深的特點(diǎn)，也是考慮到近些年來(lái)國(guó)家司法考試越來(lái)越注重對(duì)基本理論的考查、難度逐漸提高的趨勢(shì)，同時(shí)也是出于盡力避免當(dāng)前司法考試輔導(dǎo)資料內(nèi)容雷同、重復(fù)現(xiàn)象嚴(yán)重的弊端的考慮，從而為廣大考生提供更豐富、更多樣、更有針對(duì)性的選擇。相信該書(shū)對(duì)考生復(fù)習(xí)應(yīng)試將大有裨益。
(四)個(gè)性風(fēng)格
本講座的專題內(nèi)容都來(lái)源于廣大學(xué)員朋友多年來(lái)復(fù)習(xí)備考的真切感悟，是貼近司法考試輔導(dǎo)實(shí)際的，是從實(shí)踐中提煉出來(lái)并受到學(xué)員廣泛認(rèn)可的。此外，鑒于刑法問(wèn)題的復(fù)雜性，為了進(jìn)一步說(shuō)明問(wèn)題或者引申問(wèn)題，同時(shí)又為了保證讀者閱讀時(shí)的連貫性和有興趣者更深入的探究，筆者在分析的時(shí)候用了若干注釋。其實(shí)，整部專題都是對(duì)自己多年來(lái)研習(xí)刑法的較為全面的梳理和集中總結(jié)。作為一名教師，能將自己所學(xué)所知深入淺出地講解給不同程度、不同層次的受眾者確屬不易，因?yàn)橹挥小吧钊搿辈拍堋皽\出”。
(五)2015年版的修訂思路
作為2015年應(yīng)試版的刑法專題講座，本版修訂是在綜合2014年第12版的經(jīng)驗(yàn)上、尤其是2014年所創(chuàng)立的基礎(chǔ)版的基礎(chǔ)上，在同時(shí)深入探究2014年以來(lái)司法考試中的刑法命題新特點(diǎn)及其趨勢(shì)，并充分考慮了廣大讀者朋友的諸多建議進(jìn)行的，大刀闊斧地改進(jìn)，精益求精地精煉。本次修訂的主要內(nèi)容、思路在于：
1．2014年新出臺(tái)的4個(gè)刑法立法解釋和10多個(gè)刑事司法解釋，在本次修訂過(guò)程中被予以高度關(guān)注、全面分析、深度研討。
2．與基礎(chǔ)版相比，應(yīng)試版的內(nèi)容有明顯的取舍與調(diào)整，在適當(dāng)擴(kuò)充重難點(diǎn)知識(shí)份量與解讀的同時(shí)，進(jìn)一步刪減考試中不常涉及的知識(shí)點(diǎn)、相對(duì)簡(jiǎn)單的試題以及理論背景鋪墊性文字，既作“加法”也作“減法”，尤其突出應(yīng)試版“直擊干貨”的精髓，更強(qiáng)調(diào)應(yīng)試性。在形式上，對(duì)部分專題進(jìn)行合并整理，形成45個(gè)專題，分則篇幅略多于總則。
3．加大實(shí)例與例題的比例：在本次修訂中，例題(試題、實(shí)例、案例)適當(dāng)加大，對(duì)近幾年來(lái)的刑法部分經(jīng)典真題，本次修訂中大多都有所反映——有的是原題反映、有的是對(duì)選項(xiàng)拆分揉入具體知識(shí)點(diǎn)中，而且本次修訂中新增加的案例、試題均有一定的難度，都能說(shuō)明一定的疑難問(wèn)題。案例與試題達(dá)到千余例。
三、本專題講座所涉法律文件
融刑法學(xué)理論、刑事法規(guī)范與試題案例為一體是本專講座的主要特色之一。本書(shū)中所涉及的法律文件不僅包括《刑法》及其8個(gè)刑法修正案、1個(gè)單行刑法、13個(gè)刑事立法解釋，還包括現(xiàn)行有效的刑事司法解釋95件。其中，最新的司法解釋截至2015年3月31日。這些司法解釋，有的內(nèi)容被全面闡述和分析，有的則僅涉及與司法考試可能有關(guān)的部分內(nèi)容。這里為了節(jié)約篇幅，不再一一羅列這些法律文件的名稱。
本書(shū)所有專題的遴選與最終確定是我多年來(lái)司法考試教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，同時(shí)結(jié)合大綱的變化和理論的熱點(diǎn)進(jìn)行的，基本內(nèi)容及體例形式符合司法考試要求，相信能夠有助于考生減負(fù)與解惑！本次修訂，全面反映了近兩年司法考試命題的新動(dòng)向，并結(jié)合了近年若干典型試題的分析。但效果如何，還需讀者諸君無(wú)情的檢驗(yàn)與批評(píng)指正！愿意與讀者朋友繼續(xù)交流和提高！
是為前言！
袁登明
2015年3月31日
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