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圖書內(nèi)容簡介

《2010年在職攻讀法律碩士專業(yè)學(xué)位研究生招生聯(lián)考:專業(yè)綜合考試大綱》內(nèi)容簡介：法律碩士專業(yè)學(xué)位教育自1995年國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)設(shè)立，1996年首期招收法律碩士專業(yè)學(xué)位研究生，1998年首期面向政法部門開展在職攻讀法律碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育工作以來，經(jīng)過10多年的探索和發(fā)展，形成了法律碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育和在職攻讀法律碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育兩個渠道招生的培養(yǎng)模式。在職攻讀法律碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育，主要面向政法部門和其他部門大學(xué)本科畢業(yè)并具有3年以上工齡的在職人員，其招生工作由國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室（以下簡稱“國務(wù)院學(xué)位辦”）統(tǒng)一部署。
在職攻讀法律碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育工作開展以來，中央政法各部門都將這種教育形式納入干部教育培訓(xùn)規(guī)劃之中，作為完善干部隊伍知識結(jié)構(gòu)、提高干部隊伍專業(yè)水平和能力的主要渠道。自1998年起，每年度在職攻讀法律碩士專業(yè)學(xué)位研究生招生階段，中央政法委員會、最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、司法部等五個政法部門都聯(lián)合發(fā)出招生通知，進(jìn)行統(tǒng)一的動員和部署。為保障這一工作順利實施，國務(wù)院學(xué)位辦規(guī)定，各培養(yǎng)單位在在職攻讀法律碩士專業(yè)學(xué)位研究生招生錄取中，應(yīng)確保政法系統(tǒng)考生的錄取比例為本校當(dāng)年錄取限額的80％。自1998年至今，在職攻讀法律碩士專業(yè)學(xué)位研究生總計招生4萬余人，為加強政法隊伍建設(shè)作出了積極的貢獻(xiàn)。

圖書目錄

I.評價目標(biāo)
Ⅱ.考核內(nèi)容
法理學(xué)
　第一章 導(dǎo)論
　第二章 法和法律
　第三章 法律淵源
　第四章 法律要素
　第五章 法律關(guān)系
　第六章 權(quán)利和義務(wù)
　第七章 法律責(zé)任
　第八章 法律演進(jìn)
　第九章 法律價值
　第十章 法制與法治
　第十一章 立法原理
　第十二章 司法原理
　第十三章 法律職業(yè)
　第十四章 法律程序
　第十五章 法律方法
　第十六章 法律與社會
中國憲法學(xué)
　第一章 憲法基本理論
　第二章 國家基本制度
　第三章 公民基本權(quán)利和義務(wù)
　第四章 國家機構(gòu)
　第五章 憲法監(jiān)督
中國法制史
　第一章 夏商西周春秋戰(zhàn)國法律制度
　第二章 秦漢三國兩晉南北朝法律制度
　第三章 隋唐宋法律制度
　第四章 元明清法律制度
　第五章 清末、中華民國法律制度
　第六章 革命根據(jù)地法律制度
民法學(xué)
　第一章 導(dǎo)論
　第二章 民事法律關(guān)系
　第三章 自然人
　第四章 法人與非法人組織
　第五章 民事法律行為
　第六章 代理
　第七章 時效
　第八章 物權(quán)法總論
　第九章 所有權(quán)
　第十章 用益物權(quán)
　第十一章 擔(dān)保物權(quán)
　第十二章 債權(quán)概述
　第十三章 合同
　第十四章 人身權(quán)
　第十五章 知識產(chǎn)權(quán)
　第十六章 婚姻家庭與繼承
　第十七章 民事責(zé)任
刑法學(xué)
　第一章 導(dǎo)論
　第二章 犯罪概念
　第三章 犯罪構(gòu)成
　第四章 故意犯罪停止形態(tài)
　第五章 共同犯罪
　第六章 一罪與數(shù)罪
　第七章 正當(dāng)防衛(wèi)與緊急避險
　第八章 刑罰的概念和種類
　第九章 量刑
　第十章 刑罰執(zhí)行制度
　第十一章 刑罰消滅制度
　第十二章 刑法各論概述
　第十三章 危害國家安全罪
　第十四章 危害公共安全罪
　第十五章 破壞社會主義市場經(jīng)濟秩序罪
　第十六章 侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪
　第十七章 侵犯財產(chǎn)罪
　第十八章 妨害社會管理秩序罪
　第十九章 貪污賄賂罪
　第二十章 瀆職罪
Ⅲ.考試形式和試卷結(jié)構(gòu)
Ⅳ.樣卷
V.樣卷答案與評分參考
Ⅵ.2010年在職攻讀法律碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育
培養(yǎng)單位
后記