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  • 溫躍:論刑法上主客觀的主義之爭

    [ 溫躍 ]——(2024-2-8) / 已閱2078次

    18.11 我認(rèn)為張明楷把故意傷害致死 的行為稱之為“無論如何都是殺人行為”,是詭辯;因為他又承認(rèn)如果罪責(zé)層面查明不是殺人故意,而是傷害故意,應(yīng)該成立故意傷害罪(致死),他給故意傷害罪出現(xiàn)死亡的情況下配置了“故意殺人罪的構(gòu)成要件”。在沒有出現(xiàn)死亡的情況下,他認(rèn)為行為是符合“故意傷害罪的構(gòu)成要件”,如果罪責(zé)層面查明具有殺人故意,他認(rèn)為成立故意殺人罪(未遂),換句話說,他為故意殺人罪配置了“故意傷害罪的構(gòu)成要件”。這種表述完全混淆了故意殺人罪和故意傷害罪的陳述方式。其實,張明楷是認(rèn)為故意殺人罪和故意傷害罪在實行行為上完全相同的,所以,在罪責(zé)層面查明是故意傷害行為后,定故意傷害罪(致死),然后第一階層稱之為的“殺人行為”改稱為“傷害行為”,從而認(rèn)定符合故意傷害罪的構(gòu)成要件,對張明楷來說是無所謂的,改稱為“傷害行為”或死咬“無論如何都是殺人行為”,對張明楷來說都一樣,因為他實質(zhì)上認(rèn)為故意傷害罪與故意殺人罪在客觀構(gòu)成要件、實行行為上是一樣的。其實,刑法上的主觀主義者也認(rèn)為故意傷害罪與故意殺人罪在客觀構(gòu)成要件、實行行為上是一樣的。主觀主義者主張從主觀入手查明犯罪故意內(nèi)容,如果是殺人故意,就稱實行行為是殺人行為,符合故意殺人罪的構(gòu)成要件;如果是傷害故意,就稱實行行為是傷害行為,符合故意傷害罪的構(gòu)成要件。對于故意殺人罪和故意傷害罪而言,主觀主義的思路更加清晰明了,而客觀主義從客觀到主觀的路徑,因為這兩個罪實行行為是一樣的,回過頭來還需要由主觀故意內(nèi)容來最終認(rèn)定實行行為是殺人行為還是傷害行為,違反奧卡姆剃刀原則,不具有思維的經(jīng)濟性,不足取。

    18.12 在從客觀到主觀的路徑上,客觀主義者張明楷在強制猥褻罪和強奸罪問題上,具有相同的思維模式。張明楷認(rèn)為:“行為人對被害婦女實施了暴力和猥褻行為,但還沒有實施奸淫行為。在這種情況下,首先要判斷的是,在當(dāng)時的具體情況下,行為人有沒有壓制被害婦女的反抗進而實施奸淫的危險性。如果客觀上存在這種危險性,就再判斷行為人是否具有強奸的故意。如果得出肯定結(jié)論,就認(rèn)定為強奸未遂;如果客觀上雖然存在這種危險性,但行為人并沒有強奸的故意,就只能認(rèn)定為強制猥褻罪。如果客觀上不存在實施奸淫行為的可能性,就只能判斷行為人是否存在強制猥褻的故意,如果得出肯定結(jié)論就認(rèn)定為強制猥褻罪! 《階層論的司法運用》

    18.13 張明楷由是否具有“奸淫危險性”來確認(rèn)行為客觀上屬于強奸行為,還是猥褻行為,然后再考察行為人是否有強奸的故意!凹橐kU性”是指現(xiàn)場是否具備強奸的條件?不方便把女人褲子扒下來?還是指這男人對這個女人沒有性趣?沒有強奸的意圖?我認(rèn)為行為人只要想強奸,很多場合都能夠進行強奸,不具有排除“奸淫危險性”。因此奸淫可能性更多的是由行為人的主觀意圖決定的。在事實上沒有插入的情況下,行為人想不想插入,有沒有強奸的意圖和故意,是區(qū)分強奸罪和強制猥褻罪的關(guān)鍵。在沒有插入情況下,強奸罪和強制猥褻罪的實行行為是一樣的,從行為外觀上想客觀地找出差異是不可能的!凹橐kU性”這個指標(biāo)不具有操作性,或者說實際上還是從行為人主觀意圖進行判斷的。決定行為性質(zhì)的,往往并不僅僅是物理的外部身體動靜,而相當(dāng)重要的是作為行為內(nèi)容的意志和責(zé)任要素。由此可見,張明楷一方面主張只能由客觀到主觀,而不能從主觀到客觀,一方面又利用主觀故意認(rèn)定行為性質(zhì),進而確定符合強奸罪的構(gòu)成要件,還是符合強制猥褻罪的構(gòu)成要件。

    18.14 在過失犯罪的情況下,傳統(tǒng)上是從結(jié)果追溯過失,是以過失心理作為歸責(zé)的要件,過失行為則缺乏定型化。因此,過失犯罪的認(rèn)定成了一個過失心理的判斷問題,而過失又主要是根據(jù)注意義務(wù)的違反、可預(yù)見性、認(rèn)識可能性及避免可能性加以判斷的。由于過失犯罪在實行行為上無法定型化,所以,對過失犯罪采取從客觀到主觀的路徑,更加不可行。順帶說一句,所謂的客觀歸責(zé)理論實際上是主客觀混合歸責(zé)的模式,與傳統(tǒng)的四要件主客觀歸責(zé)有一拼,只不過使用了“創(chuàng)建危險”“危險得以實現(xiàn)”等大框架模式統(tǒng)領(lǐng)了一大批主客觀并用的歸責(zé)小規(guī)則。

    18.15 交通肇事與利用交通工具進行謀殺外觀上有多大的區(qū)別?將一個吸毒昏迷的人棄置于寒冬的荒野,究竟是符合遺棄罪的構(gòu)成要件還是符合殺人罪的構(gòu)成要件?顯然應(yīng)該由查明行為人的主觀故意入手。何況很多案件,如果犯罪嫌疑人或被告人已經(jīng)交代了目的動機故意等主觀要素了,還需要由客觀到主觀再走一遍程序嗎?張明楷說:“沒有達到責(zé)任年齡的甲將幼兒推入水中,而在場的幼兒父親乙并沒有及時救助,導(dǎo)致幼兒溺水身亡。在這樣的場合,人們不會仔細研究幼兒的死亡能否客觀歸責(zé)于甲,而是直接以甲沒有達到責(zé)任年齡為由排除其犯罪成立!保◤埫骺兑舱効陀^歸責(zé)理論》)這顯然不是張明楷一再倡導(dǎo)的先客觀后主觀的判斷路徑。

    18.16 清華大學(xué)法學(xué)院周光權(quán)教授也是在很多文章中反復(fù)強調(diào)從客觀到主觀的路徑,而不能由主觀到客觀。周光權(quán)說:“必須講究司法邏輯或判斷順序—一先客觀后主觀、先違法后責(zé)任。”“必須做到客觀違法判斷在前,主觀責(zé)任判斷在后,確保刑法客觀主義得到貫徹。”“在實務(wù)上,如果肯定主觀優(yōu)先,總是習(xí)慣于從犯罪故意、犯罪意思出發(fā),再去尋找證據(jù)來證明犯罪事實,就與證據(jù)裁判原則相悖,且容易形成冤假錯案”《周光權(quán):客觀判斷優(yōu)先的刑法方法論》,但在劉艷紅教授著文認(rèn)為:客觀歸責(zé)理論“對結(jié)果是否可以歸責(zé)于行為人的判斷過程,運用了太多違法性、有責(zé)性的內(nèi)容客觀歸責(zé)論在歸責(zé)過程中反復(fù)穿插主觀因素從而破壞了階層論提倡的從客觀到主觀的遞進模式時,周光權(quán)教授的辯解讓人錯愕,嚴(yán)重的雙標(biāo):“客觀歸責(zé)理論將傳統(tǒng)上放在過失犯、共犯中討論的問題,在認(rèn)為其原本也是一個歸責(zé)問題時,將其從過失犯論、共犯論中抽取出來,在方法論上毫無問題!薄叭绻麍猿挚陀^歸責(zé)理論,就會認(rèn)為傳統(tǒng)上以故意處理的問題,很多都是客觀問題,和行為人的認(rèn)知無關(guān),在客觀構(gòu)成要件階段就可以排除歸責(zé)性,不需要待到責(zé)任判斷時再否定其故意性。”“客觀歸責(zé)理論只是強調(diào)對過失犯的認(rèn)定,可以將原本就應(yīng)該放在構(gòu)成要件符合性階段考慮,但過去一直被錯誤地置于責(zé)任中分析的要素提早到客觀歸責(zé)來思考,使之實現(xiàn)犯罪判斷要素的正確“歸位”!敝芄鈾(quán)借用羅克辛的新康德學(xué)派思想:“要把價值判斷充分運用在客觀事物的評價上。所以,客觀事物的主觀化,無足為奇。行為人擁有特殊認(rèn)知而實施一定行為時,客觀上對法益更危險,對其歸責(zé)也在情理之中。按照(二元的)行為無價值論,行為在一定情況下原本就和主觀要素存在聯(lián)系。由此可見,人之行為始終是由主觀與客觀交織而成,而客觀歸責(zé)亦具主觀要素!蔽艺J(rèn)為周光權(quán)的上述觀點與他強調(diào)階層論由客觀到主觀的路徑是沖突的,他不但承認(rèn)客觀歸責(zé)論在構(gòu)成要件歸責(zé)時摻入主觀因素,而且認(rèn)為這種摻入是“歸位”,同時赤裸裸地借用羅克辛的新康達主義觀點宣稱“人之行為始終是由主觀與客觀交織而成,而客觀歸責(zé)亦具主觀要素。”為了引進時髦的“客觀歸責(zé)論”,周光權(quán)無視客觀歸責(zé)論與階層論理論沖突,把客觀罪責(zé)論摻入主觀因素進行歸責(zé)分析稱之為“歸位”“是客觀歸責(zé)論汲取能力、包容性極強的事實”“從不同側(cè)面進行反復(fù)評價、反復(fù)檢驗!薄澳軌蚪⒄媾袛嗪头聪驒z驗交互進行的檢驗標(biāo)準(zhǔn)!边@讓人們不得不懷念傳統(tǒng)的四要件理論了。

    19. 當(dāng)然, 階層論客觀主義要求由客觀到主觀的遞進路徑也不都是一無是處,如果忽略有的客觀主義者牽強地強調(diào)構(gòu)成要件符合性這一環(huán)節(jié)拒絕主觀意思介入的觀點,完全可以把由客觀遞進到主觀的路徑看成:“不具有構(gòu)成要件符合性或事前評估不具有侵害法益可能性,就用不著再去檢測其有責(zé)任問題了,而是直接不成立犯罪,不具有可罰性”。其實,主觀主義也不都必須是從主觀到客觀的,如果把客觀行為看成是主觀意圖的征表,由客觀行為來探究主觀惡意,也不違背主觀主義的宗旨。不過,主觀主義本質(zhì)特征是強調(diào)如果不具有主觀故意或過失,或不具有違法性認(rèn)識,或主體欠缺刑事責(zé)任能力,那么直接不具有可罰性,不成立犯罪,用不著再去探討客觀構(gòu)成要件符合性問題了。按照主觀主義這個本質(zhì)特征,由主觀到客觀的路徑與客觀主義強調(diào)的由客觀到主觀的路徑,在一些刑法問題上確實會導(dǎo)致不同的理論結(jié)果。除了不能犯問題,至少還在共同犯罪問題上,客觀主義與主觀主義顯然會導(dǎo)致不同的理論后果。

    20. 【案例十二】張三和李四基于意思聯(lián)絡(luò)共同對王五施暴,導(dǎo)致王五死亡,但不能查明誰實施了致命的行為。事后查明李四是不具有責(zé)任能力的精神病人,但張三對此并不知情。按照主觀主義思路,李四不具有刑事責(zé)任能力,不成立故意殺人罪,張三獨自一人不成立共同犯罪。張三既不是教唆犯也不是間接正犯,只能認(rèn)定張三單個人犯罪,但死亡結(jié)果無法查明,根據(jù)有利于被告人原則,不能確認(rèn)致死傷是張三所為,王五的死亡結(jié)果不能歸屬于張三。張三是故意殺人未遂?還是故意傷害既遂?按照客觀主義思路,共同犯罪理論是解決犯罪結(jié)果客觀上歸屬于參與人的問題,不涉及犯罪主體的責(zé)任認(rèn)定。因此,張三和李四基于意思聯(lián)絡(luò)的客觀行為構(gòu)成共同犯罪,按照共同犯罪部分行為之整體責(zé)任,不論張三或李四哪個人造成致命傷,都要承擔(dān)死亡責(zé)任,所以,李四欠缺刑事責(zé)任能力,無罪不可罰;張三作為共同正犯,承擔(dān)故意殺人罪既遂的刑事責(zé)任。對于這個案例來說,客觀主義解釋起來更輕松一些。

    21.【案例十三】一個13周歲的男孩和一個16周歲的男孩輪奸了一個14周歲的女孩。按照主觀主義思路,13周歲男孩欠缺強奸罪刑事責(zé)任能力,不成立強奸罪,16周歲男孩獨自承擔(dān)強奸罪的刑事責(zé)任,不是屬于共同犯罪,但輪奸情節(jié)無法確認(rèn)了。按照客觀主義思路,共同犯罪是不法形態(tài),應(yīng)當(dāng)首先從不法層面判斷是否成立共同犯罪,判斷結(jié)果應(yīng)當(dāng)歸屬于哪些人的行為,然后從責(zé)任層面?zhèn)別地判斷各參與人是否具有責(zé)任。因此,一個13周歲的男孩和一個16周歲的男孩的行為成立共同犯罪,16周歲男孩成立輪奸,13周歲男孩因不具有刑事責(zé)任能力,無罪不可罰。相比而言,在此客觀主義路徑更加順暢一點。

    22.【案例十四】一個15歲的男孩去盜竊,要求一個17歲的男孩幫助望風(fēng)。從主觀主義思路,15歲的男孩欠缺盜竊罪的刑事責(zé)任能力,不成立犯罪,不可罰,只有17歲男孩一人具有刑事責(zé)任能力,在不成立共同犯罪的情形下,作為單人犯罪,17歲男孩只是幫助犯,沒有實施盜竊罪的正犯行為,只有在共同犯罪的整體因果關(guān)系框架下,幫助犯才符合盜竊罪的構(gòu)成要件行為,否定了共同犯罪,17歲男孩的幫助行為不具有盜竊罪的構(gòu)成要件符合性。按照客觀主義思路,15歲男孩和17歲男孩在客觀行為上成立盜竊罪共同犯罪,而15歲男孩由于不具有刑事責(zé)任能力,無罪不罰;而17歲男孩具有刑事責(zé)任能力,定盜竊罪的共犯。依據(jù)客觀主義思路,根據(jù)客觀行為認(rèn)定成立共同犯罪,從而讓17歲男孩能夠依據(jù)共犯理論確認(rèn)其幫助犯的構(gòu)成要件符合性,相比主觀主義而言,似乎更順暢一些。這種客觀主義思路不一定要標(biāo)記為“從客觀到主觀的路徑”,可以在客觀主義的不法理論框架下設(shè)置“共同行為說”,即具有共同的行為成立共同犯罪,所謂共同的行為是指各共同犯罪人的行為相互配合成為一個整體(或具有因果關(guān)系)符合構(gòu)成要件行為。其實,在上述三個案例中,如果主觀主義者進行一些變通,添加“共同行為說”作為理論特設(shè),即使堅持從主觀到客觀的路徑,也能得出與客觀主義由客觀到主觀相同的結(jié)論。

    23.我認(rèn)為:為何不把階層論看成是一種解決問題是思路而不是固守不變的教條?把階層論的構(gòu)成要件符合性、違法性、有責(zé)性(或不法與罪責(zé))解釋成操作層面的遞進關(guān)系,從而戴上客觀主義的大帽子,固然是一種選擇;但也可以把階層論的構(gòu)成要件符合性、違法性、有責(zé)性(或不法與罪責(zé))當(dāng)成表述犯罪論知識或分析案例的并列要點的平面犯罪論, “從不同側(cè)面進行反復(fù)評價、反復(fù)檢驗”,而不在要點間建立遞進關(guān)系。臺灣學(xué)者黃榮堅教授指出:“在對于構(gòu)成犯罪之不法的檢驗技術(shù)上,一般對于既遂犯罪都是先檢驗客觀要件后檢驗主觀要件,而對于未遂犯則是先檢驗主觀要件后檢驗客觀要件,對于既遂犯罪先檢驗客觀要件后檢驗主觀要件,其實并不是道理上順理成章的事情,而是現(xiàn)實上的方便而已,并非理論上的當(dāng)然!庇捎诤芏嘧锩膶嵭行袨闊o法定型化,所以指望從客觀到主觀的路徑徹底排除不符合構(gòu)成要件的“不能犯”行為是不可能完成的使命,何況刑事立法上對預(yù)備犯、能犯未遂等的規(guī)定本身就不是從客觀要件的符合性角度立法的,而是從主觀主義的人身危險性角度立法的,因此,由客觀到主觀的路徑完全不能合理解釋預(yù)備犯和能犯未遂等刑事立法。當(dāng)然,客觀要件與主觀要件之間建立遞進關(guān)系的階層論在解釋一些子法律制度方面可能更加順暢一些,方便一些。比如,不能犯問題,共同犯罪問題等。

    24.其實,現(xiàn)代刑法的許多制度和規(guī)則都體現(xiàn)了刑法上的主觀主義思想。比如,對危險犯和行為犯的處罰,不是基于其實害,而是基于行為人的人身危險性。累犯、緩刑、自首立功、減刑假釋、貪污罪的終身監(jiān)禁制度以及刑訴里的認(rèn)罪認(rèn)罰制度、企業(yè)合規(guī)制度等也是基于人身危險性考慮,而不是基于犯罪實害或?qū)Ψㄒ娴那趾Τ潭瓤紤]。追訴時效制度實際上也是從犯罪人的人身危險性考慮的,附加考慮到司法資源的有限性。

    25. 現(xiàn)代刑法注重社會防范和一般預(yù)防,對行為人的人身危險性給予更多的考慮和防范,在此框架下許多制度的設(shè)立依據(jù)刑法上的主觀主義思想,或者說與刑法上的主觀主義思想相契合。在我國刑事立法中,為了應(yīng)對恐怖主義犯罪和互聯(lián)網(wǎng)犯罪,預(yù)防性的刑法規(guī)定大量出現(xiàn)在近些年來的刑法修正案中,比如,《刑法修正案(九)》增設(shè)了配有罪名的預(yù)備行為—“準(zhǔn)備實施恐怖活動罪”,將原本處于預(yù)備階段的行為直接擬制放入實行階段作為實行行為進行定罪。
    《刑法修正案(十一)》增設(shè)了包括高空拋物罪、妨害安全駕駛罪等大量的危險犯。在近些年頒布的司法解釋里,也大量增加了體現(xiàn)主觀主義色彩的以人身危險性入罪的規(guī)定,比如,《關(guān)于辦理貪污賄賂刑事案件適用法律若干問題的解釋》列出三種體現(xiàn)人身危險性的情節(jié):因貪污受賄受過行政處分、因故意犯罪受過刑事追究、不繳贓物或不配合追繳工作。這三款主要體現(xiàn)了刑法將人身危險性作為定罪情節(jié)進入罪要素。比如,2013年最高法院《關(guān)于辦理搶奪刑事案件適用法律若干問題的解釋》規(guī)定三種情形的定罪數(shù)額的標(biāo)準(zhǔn)可以降低:曾因搶劫性行為受過刑事處罰、一年內(nèi)曾因搶奪或者哄搶受過行政處罰、一年內(nèi)搶奪三次以上,這三種行為有著多次犯的性質(zhì),人身危險性較大,犯罪行為只要達到第一條規(guī)定的“數(shù)額較大”標(biāo)準(zhǔn)的百分之五十,就可以根據(jù)搶奪罪追究刑事責(zé)任。將人身危險性作為犯罪構(gòu)成要件的一部分,與原標(biāo)準(zhǔn)相比,人身危險性較高的人群更容易入罪。但刑法上的主觀主義思想確實存在忽視構(gòu)成要件的符合性問題,走極端就會否定罪刑法定原則的必要性,同時,欠缺客觀的行為人人身危險性的具體測量標(biāo)準(zhǔn),使得人身危險性的認(rèn)定成為“我說你有人身危險性,你就有,沒有也有;我說你沒有人身危險性,你就沒有,有也沒有!碑(dāng)然,不可能有刑法上的主觀主義者會走到主張懲治思想犯、迷信犯的地步,畢竟法律與道德還是有所區(qū)別的。由于刑法上的主觀主義至今都沒有制定出科學(xué)的、有效的、便于操作的犯罪人格鑒定標(biāo)準(zhǔn),所以,刑法上的主觀主義者都接受以犯罪行為作為判斷依據(jù)的客觀構(gòu)成要件立法模式,也會折中一些客觀主義的外在行為觀點進入自己的犯罪論體系,比如,多次盜竊的,要比首次盜竊的,人身危險性要大。刑法上的客觀主義也沒有像張明楷周光權(quán)等人宣稱的那樣一統(tǒng)天下,主客觀之爭還會繼續(xù)下去,在不同的子規(guī)則上做出不同的價值選擇以影響立法,當(dāng)然更多的是迎合立法和司法實務(wù)需要的解釋學(xué)。遞進的三階層論(構(gòu)成要件符合性、違法性和有責(zé)性)、二階層論(不法和罪責(zé))以及傳統(tǒng)蘇俄的四要件平面犯罪論都不過是犯罪論知識的表達結(jié)構(gòu)和分析案例的路徑和要點,各用了不通用的術(shù)語黑話,使得他們之間看起來勢不兩立,我認(rèn)為各自構(gòu)造一些理論特設(shè)后從理論效果上看差異是不大的,都可以用于法學(xué)教育、研究以及司法實務(wù)上案例分析,最終可能都不過是為了按順序向?qū)W生教授刑法理論和編排刑法學(xué)教科書的知識體例而已。

    26.有一點必須承認(rèn)的,隨著改革開放的深入發(fā)展,對外交流的增強,引入的階層論除了框架結(jié)構(gòu)讓深受蘇俄四要件影響的原中國刑法學(xué)界耳目一新外,同時引入了很多在原先蘇俄四要件框架下沒有討論過的刑法學(xué)內(nèi)容,極大地豐富了刑法學(xué)的知識庫,使得如今中國的刑法學(xué)內(nèi)容羽翼豐滿,這要感謝有留學(xué)日本背景的張明楷等人和有留學(xué)德國背景的陳璇等人。今日之中國刑法學(xué)研究已經(jīng)走在其它部門法學(xué)之前很遠很遠。






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